목차
청소년상담사는 1급 2급 3급으로 나뉘며 청소년들이 안정된 정신적 건강을 유지하고, 문제를 가진 청소년들이 자신의 문제를 극복하고 해결할 수 있도록 돕는 분야입니다. 청소년 심리상담사 자격증 청소년들이 직면한 심리적, 사회적, 학업적 문제들에 대해 상담 및 지원을 제공하고, 그들의 자아개발에 기여합니다. 청소년상담사는 대부분 사회복지사, 심리상담사, 정신과 전문의 등 다양한 분야에서 교육과 훈련을 받아 자격증을 취득한 전문가들이 맡으며, 보통 학교, 대학, 지역사회센터 등에서 활동을 하게 됩니다.
청소년상담사 응시자격
1급 청소년상담사
- 대학원에서 청소년(지도)학, 교육학, 심리학, 사회사업(복지)학, 정신의학, 아동(복지)학, 상담학 분야 또는 여성가족부령으로 정하는 상담 관련 분야의 박사학위를 취득한 사람
- 대학원에서 상담관련분야의 석사학위를 취득한 후 상담 실무경력이 4년 이상인 사람
- 2급 청소년상담사로서 상담 실무경력이 3년 이상인 사람
- 제1호 및 제2호에 규정된 사람과 같은 수준 이상의 자격이 있다고 여성가족부령으로 정하는 사람
2급 청소년상담자
- 대학원에서 상담관련분야의 석사학위를 취득한 사람
- 대학 또는 다른 법령에 따라 이와 동등한 학력을 인정받는 기관에서 상담관련분야 학사학위를 취득한 후 상담 실무경력이 3년 이상인 사람
- 3급 청소년상담사로서 상담 실무경력이 2년 이상인 사람
- 제1호부터 제3호까지에 규정된 사람과 같은 수준 이상의 자격이 있다고 여성가족부령으로 정하는 사람
3급 청소년상담사
- 대학 및 「평생교육법」에 따른 학력이 인정되는 평생교육시설의 상담 관련 분야의 학사학위를 취득한 사람
- 전문대학 또는 다른 법령에 따라 이와 동등한 학력을 인정받는 기관에서 상담관련분야 전문학사를 취득한 사람으로서 상담 실무경력이 2년 이상인 사람
- 대학 또는 다른 법령에 따라 이와 동등한 학력을 인정받는 기관에서 학사학위를 취득한 후 상담 실무경력이 2년 이상인 사람
- 전문대학 또는 다른 법령에 따라 이와 동등한 학력을 인정받는 기관에서 전문학사학위를 취득한 후 상담 실무경력이 4년 이상인 사람
- 고등학교를 졸업하고 상담 실무경력이 5년 이상인 사람
- 제1호부터 제4호까지에 규정된 사람과 같은 수준 이상의 자격이 있다고 여성가족부령으로 정하는 사람
청소년상담사 시험과목
시험과목 | 필기 | 면접 | ||
1급 청소년상담사 | 필수 |
1.상담자 교육 및 사례지도 2.청소년 관련 법과 행정 3.상담연구방법론의 실제 |
필기시험 과목당 25문항 |
면접 |
선택 | 비행상담 · 성상담 · 약물상담 · 위기상담 중 2과목 | |||
2급 청소년상담사 | 필수 | 1.청소년 상담의 이론과 실제 2.상담연구방법론의 기초 3.심리측정 평가의 활용 4.이상심리 |
필기시험 과목당 25문항 |
면접 |
선택 | 진로상담 · 집단상담 · 가족상담 · 학업상담 중 2과목 | |||
3급 청소년상담사 | 필수 | 1.발달심리 2.집단상담의 기초 3.심리측정 및 평가 4.상담이론 5.학습이론 |
필기시험 과목당 25문항 |
면접 |
선택 | 청소년이해론 · 청소년수련활동론 중 1과목 |
한국산업인력공단 홈페이지:http://www.q-net.or.kr/site/sangdamsa
전문 교육기관 설립: 청소년 상담 및 복지 전문가를 양성하기 위한 교육 기관을 설립하여 체계적인 교육 과정을 제공합니다. 이를 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하게 되어 효과적인 상담이 가능합니다.
자격증 제도 도입: 청소년 상담 전문가가 되기 위한 자격증을 도입하여 전문성을 인정받을 수 있게 합니다. 이를 통해 상담자의 역량을 보장하고, 사회적 신뢰도를 높일 수 있습니다.
연구 및 개발 지원: 청소년 상담 관련 연구와 개발을 지원하여 새로운 상담 기법, 방법론 등의 발전을 촉진합니다. 이는 상담 효과 및 서비스 품질을 제고하는데 기여합니다.
협력 네트워크 구축: 학교, 지역사회, 가족, 외부 전문가 및 기관과 함께 협력하는 네트워크를 구축하여 상담의 효과를 확대합니다. 이를 통해 상담 자원의 효과적인 활용을 도모할 수 있습니다.
접근성 강화: 전문 상담 서비스를 이용하기 쉽고 저렴한 가격으로 제공하면서, 학교와 지역 사회에서의 상담 채널을 확대하여 청소년들의 접근성을 높입니다.
청소년상담사는 청소년들이 안정된 정신적 건강을 유지하고, 문제를 가진 청소년들이 자신의 문제를 극복하고 해결할 수 있도록 돕는 전문가입니다. 청소년상담사가 주로 하는 일은 다음과 같습니다.
개인 상담: 청소년들의 심리적, 사회적, 학업적 문제들에 대해 서비스를 제공하고, 심리치료와 성격 개발에 도움을 줍니다. 집단상담: 학교폭력, 가출, 왕따, 집단 괴롭힘 등 다양한 문제들을 해결하기 위한 집단상담, 워크숍, 세미나를 진행합니다. 학교 및 지역사회 참여: 학교와 지역사회에서 청소년들에게 상담 및 지원 서비스를 제공하고, 청소년에게 도움이 필요한 경우 적극적으로 참여합니다.
가족 및 보호자 상담: 청소년의 가족 및 보호자와 협력하여 청소년의 성장과 발달에 도움이 될 수 있는 상담을 제공합니다. 조기 발견 및 예방활동: 청소년들의 문제를 조기에 발견하고 예방할 수 있는 프로그램 개발 및 활동을 진행합니다.
교육 및 연구: 청소년 상담에 관련된 교육과 연구를 지속적으로 수행하며, 전문성의 향상과 지식 공유를 추구합니다.
협력 네트워크 구축: 관련 기관, 전문가, 교사 등과 협력하여 청소년들에게 상담과 지원을 제공하는 네트워크를 구축하고 유지합니다. 이러한 업무를 통해 청소년상담사는 청소년들의 건강한 성장과 발전을 돕는 역할을 수행하게 됩니다.